助力孩子健康成长，西昊探索者学习桌到底有何独特之处？
探索是每一个孩子的天性，孩子的探索行动就是一个求知的过程，因此引导孩子进行科学的探索是一门大学问。西昊新品学习桌——探索者3.0，正是在这样的理念下被设计了出来，科技流畅的独特外观设计，搭配便捷简约的功能让孩子使用时更加得心应手。那么作为2020旗舰成长型学习桌，西昊探索者3.0到底有何独特之处？
一键升降，给孩子足够的操控力
区别于手摇式升降儿童学习桌，西昊探索者3.0采用的是一键式按压升降设计。由于配置了专业的气动升降装置，即使孩子在自主调节时也变得非常简单。只需要轻压按键并进行上下施力，便可以轻松快速地完成升降调节，便捷的功能设计给孩子足够的掌控力，让Ta能够随心所欲自由操控学习桌，调节到舒适的状态。这样不仅可以让孩子学习起来更加方便，还能满足孩子的支配欲望和独立自主的性格。
工学设计，给孩子足够的专注力
作为西昊工学研究院2020年主导破壁研发的一款旗舰新品，探索者学习桌在6大设计标准基础之上首次引入人体工学3.0概念，从整体的外观和功能上进行全面创新。西昊探索者3.0学习是设计专家历时两年研发，综合应用了人体测量学、生物力学、儿童心理学、色彩学以及视觉原理，经过大量数据采集，反复试验与优化而制成的人机工程学习桌。
西昊探索者的设计灵感就来源于智能机器人。我们通过考究国内外儿童家具的设计趋势，在外观设计上借鉴了极具有未来感的机械和金属元素，让产品呈现出科技感十足的外观风格；同时结合儿童情感与审美植入圆润且可爱的部分设计作为辅助，让整体看起来既有科技范又不失童趣，深度迎合孩子成长过程中变化的审美。
以“给孩子营造一个良好的学习环境”为原则，探索者3.0在设计上进行全面升级，首次提出工学3.0概念，并依此打造探索者3.0学习桌的三大工学系统：成长调节系统、工学收纳系统以及坐姿引导系统。探索者3.0设计了非常强大的调节功能，快速精准的一键式调节系统既能适应孩子的身高变化，又能满足学习和娱乐的多样化需求；科学的收纳设计综合考虑了桌面的整洁度，使用的便捷性和趣味性以及收纳容量的合理性；而坐姿引导系统更是依据未成年人身体数据，坐姿力学和使用场景来设计配套桌椅的材料、尺寸以及功能，辅助孩子形成良好的坐姿。
健康成长，给孩子足够的想象力
探索者3.0致力于打造安全健康的学习环境，因此在安全、健康环保以及品质上按照高标准进行打造。探索者3.0学习桌严格按照国家儿童家具安全设计标准进行设计生产，同时面板板材的甲醛释放量仅为0.047mg/L，已经达到日本F4星级标准；另外为了达到稳固耐久的效果，探索者3.0采用全钢架进行包裹支撑，健康长久使用毫无压力。
西昊探索者3.0被定义为一款“机器人”学习桌，其简约科技的造型和功能设计可以完美融合到孩子从小到大的各个学习阶段。我们寄希望于探索者3.0学习桌成为孩子学习和成长路上的伙伴，为孩子的健康和学习提供有效的帮助，打造舒适的学习环境让孩子可以自由探索和憧憬未来。
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